新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心课文练习

阅读:57  2020年07月10日
标签:部编本 四年级 课文练习
下载试题完整文档 [下载次数:57]
部编版四年级语文上册第《风筝》课时练及答案
16  风筝
第一课时
一、在加点字正确的读音上打“√”。
憧(chōng  chòng)憬    凌(léng  líng)空飞起  翩翩(biǎn  piān)飞舞    
田埂(gēng  gěng)  不停地转(zhuǎn  zhuàn)  半圈(quān  juàn)儿水  
二、看拼音,写词语。  
fēng  zhēng     bá  cǎo       hú  dié        tuō  qǐ      shù  shāo
  (       )    (       )    (       )   (       )  (       )                                              
fú          huàn        sàng       fang        xiē       zōng    
幸(   )    呼(   )  哭(   )    磨(   )   (   )息    (   ) 影 
三、根据解释写出正确的四字词语。
1.一下子飞得很高。(         )
2.非常害怕,脸色都变了。(         )
3.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。(         )
16 风筝 第一课时 答案
一、chōng  líng  piān   gěng   zhuàn  quān
二、风筝  拔草  蝴蝶  托起  树梢  福  唤  丧  坊  歇  踪
三、1.凌空飞起  2.大惊失色  3.垂头丧气
16 风筝
第二课时
一、判断正误。
1.这篇文章的线索是:做风筝---放风筝---找风筝。(     )
2.“风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。”这句话是比喻句。(     )
3.“我们向那房子跑去,继续寻找我们的‘幸福鸟’……”这句话中的“幸福鸟”指的是风筝,也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。(     )
二、读句子,体会孩子们的心情,再选择正确答案。
A.快活    B.着急    C.向往
1.在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。(    ) 
2.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑。(    )
3.风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。(    )
三、课内阅读。
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”


浏览完整试题1.这段话是围绕哪句话来写的,请用 “____”画出来。
2.文中有一对反义词,请找出来。(     )----(     )
3.这段话主要讲的是:(     )
A.做风筝     B.放风筝    C.找风筝   
16  风筝  第二课时 答案
一、1.√  2.×  3.√
二、1.C  2.A  3.B
三、1.我们去放风筝。  2.紧  松    3.B 
标签:部编本 四年级 课文练习
相关:关于“部编版四年”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:57]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版